aktualności



Ważne informacje dla rodziców ‼️
Do 30 kwietnia mamy czas na rozliczenie PIT.
Każdy, kto wypełnia ten dokument może przekazać ,
% podatku
na dowolną Organizację Pożytku Publicznego.
Zapraszam do wsparcia
KRS 0000278437
Stowarzyszenie Przyjaciół Zespołu Szkół Specjalnych “Wśród nas”
Zapraszamy na I Sesje Młodzieżowej Rady Powiatu w Augustowie
Wyniki wyborów do Młodzieżowej Rady Powiatu już znane!
O CZYM MÓWI NAM ZŁOŚĆ
W lutym odbyły się zajęcia w ramach Innowacji Pedagogicznej pt. „W świecie uczuć – zajęcia psychoedukacyjne z emocjami w roli głównej”. Tym razem tematem była ZŁOŚĆ. Celem spotkania było zrozumienie i akceptacja uczucia złości, a także rozwijanie umiejętności adekwatnego reagowania w sytuacji odczuwania silnych napięć. Uczniowie omówili sytuacje, w których odczuwają złość oraz objawy towarzyszące tej emocji. Na zdjęciach rozpoznawali charakterystyczne dla złości: gesty, mimikę twarzy i pozycję ciała u ludzi. Za pomocą zabaw tematycznych „Balon”, „Dziura w suficie” i „Kulki złości” oraz innych pomocy dydaktycznych uczestnicy poznali w jaki sposób można odreagować złość w codziennym życiu. Na zakończenie zajęć uczniowie wykonali zabawki sensoryczne „Gniotki- Złośniki”, aby móc odreagować nieprzyjemne napięcia. Spotkanie odbyło się w ożywionej atmosferze i wywołało u niektórych osób wiele silnych emocji.
Alicja Karbowska
Agnieszka Ostrowska
Iwona Sobolewska
Narodowy Dzień Pamięci Żołnierzy Wyklętych
2 marca w Augustowie odbyły się obchody upamiętniające Żołnierzy Wyklętych. Pani Dyrektor i nauczyciele z pocztem sztandarowym reprezentowali naszą szkołę podczas mszy świętej w Bazylice Mniejszej Najświętszego Serca Jezusowego i dalszych uroczystości przy Domu Turka.
Agnieszka Sobota
Daria Dębowska
Aleksander Filipow
RATUJEMY I UCZYMY RATOWAĆ
Uczniowie uczestniczyli w kolejnym spotkaniu w ramach realizacji Programu Ratujemy Uczymy Ratować. Tematem zajęć była umiejętność sprawdzenia oddechu u osoby poszkodowanej. Przypomniano poznane do tej pory elementy z łańcucha przeżycia: bezpieczeństwo, sprawdzenie przytomności, wezwanie pomocy. Następnie zaprezentowano ocenę oddechu poprzez metodę „widzę, słyszę, czuję”. Nauczyciele dostali instrukcję i tematyczne karty pracy do pracy z uczniami w klasach.
Agnieszka Ostrowska