aktualności

„Wspólne zdrowe śniadanie” – szkolna realizacja „Programu dla szkół”

W piątek 11 kwietnia 2025 r. już po raz kolejny włączając się aktywnie do cyklu zajęć
profilaktycznych „Kwiecień miesiącem zdrowia”, tym samym realizując zadania z „Programu dla
szkół”, spotkaliśmy się wszyscy na „Wspólnym „zdrowym śniadaniu”. Tym razem, przewodnim
tematem spotkania było przygotowanie i spożywanie, w codziennej diecie, koktajli i soków owocowo-
warzywnych. Przy współpracy z paniami, Kingą Kundą i Marianną Maciejuną z Bursy Międzyszkolnej,
wspólnie przygotowywaliśmy pyszne zdrowe napoje, które następnie spożywaliśmy podczas naszego
drugiego śniadania. Nie zabrakło także na naszych stołach przekąsek warzywnych. Nasze informacje
dotyczące zdrowego stylu życia mogliśmy utrwalić poprzez uzupełnienie tematycznej krzyżówki. Za
aktywny udział w zajęciach wszyscy uczniowie otrzymali nagrody w formie kolorowych, warzywno-
owocowych przypinek. Wszystkim uczestnikom serdecznie dziękujemy.

Justyna Karbowska
Iwona Bagińska

Kiermasz Baby Wielkanocne

W niedzielę 13 kwietnia prace wykonane przez uczniów Szkoły Przysposabiającej do Pracy można było nabyć podczas kiermaszu zorganizowanego przez APK ,,Baby Wielkanocne”
E. Łoboda
B. Skowrońska
I. Sobolewska

Dzień Pamięci Ofiar Zbrodni Katyńskiej

 

Dnia 13 kwietnia obchodzimy Dzień Pamięci Ofiar Zbrodni Katyńskiej. W związku z tym nasza szkoła po raz pierwszy wprowadziła ten dzień do kalendarza uroczystości szkolnych. Uczniowie zapoznali się z historią tej okrutnej zbrodni i oddali hołd ofiarom przy pomniku upamiętniającym to wydarzenie. Wcześniej wzięli udział w zajęciach warsztatowych, na których wysłuchali prelekcji dotyczących tła całego wydarzenia, a także rodzinnej historii ofiary pochodzącej z naszego miasta. Obejrzeli pozycję książkowąLista katyńska”, gdzie znajdują się nazwiska pomordowanych i zaginionych. Cześć ich pamięci!

Urszula Sieńkowska-Cioch

Katarzyna Niedźwiecka

Katarzyna Kasjanowicz

XXII Przegląd Wielkanocnej Plastyki Obrzędowej

Uczniowie naszej szkoły licznie przystąpili do XXII Powiatowego Przeglądu Plastyki Obrzędowej.
Gratulacje dla Emilii Czaplińskiej za zajęcie I miejsca w kategorii stroików wielkanocnych. Swoje
palmy i stroiki zaprezentowali też: Maria Omilian, Michał Żukowski, Maksymilian Kodzik, Julia Król,
grupa II zespół rewalidacyjno-wychowawczy, a klasa p. Agnieszki Turowskiej wykonała wypieki
wielkanocne. Wręczenie nagród poprzedzone częścią artystyczną odbyło się 12 kwietnia w
Osiedlowym Domu Kultury. Brawo wszystkim za podtrzymywanie tradycji świątecznych w naszym
lokalnym środowisku!

B. Skowrońska

DUCHOWE ĆWICZENIA

Istotnym przygotowaniem do świąt Wielkanocnych są rekolekcje wielkopostne. Społeczność
naszej szkoły uczestniczyła w nich w dniach 7 i 8 kwietnia 2025 roku w parafii Matki Boskiej
Częstochowskiej. Mieliśmy okazję by uczyć się roztropności, mądrości ducha i stawać się lepszymi. A
w szkole, pierwszego dnia uczniowie uczestniczyli w zajęciach, które przybliżyły tradycje i zwyczaje
wielkanocne poprzez prezentacje, pieśni, quizy i wykonanie prac plastycznych. A drugiego dnia
próbowali swoich sił w malowaniu jajek woskiem. Serdecznie dziękujemy paniom z Koła Gospodyń
Wiejskich ze Szczebry, za pokaz tej świątecznej tradycji i pomoc w rozwijaniu tej umiejętności u
naszych uczniów. Była to ciekawa i świetna zabawa. Czas „duchowych ćwiczeń” dobrze przygotował
nas do nadchodzących świąt Zmartwychwstania Pańskiego.

p. Agnieszka Sobota, p. Maria Gładyszewska

Niebieskie Igrzyska 2025


Zespół Szkół Specjalnych w Augustowie wraz ze Stowarzyszeniem Przyjaciół Zespołu Szkół Specjalnych
„Wśród Nas” w Augustowie już po raz 14. zorganizowali miejsko – powiatowe obchody Międzynarodowego Dnia
Świadomości Autyzmu. W tym roku obchody rozpoczęły się od Niebieskich Igrzysk – integracyjnych zawodów
sportowych na sali gimnastycznej II LO w Augustowie. Do udziały zaprosiliśmy przedstawicieli Urzędu Miasta
Augustów, Starostwa Powiatu Augustowskiego, drużyny z I LO im. Grzegorza Piramowicza, II LO im. Polaków i Polonii
na świecie, Augustowskiego Centrum Edukacyjnego, Hufca Pracy przy ACE oraz Zespołu Szkół Technicznych.
Największą i najliczniejszą drużynę stanowili uczniowie Zespołu Szkół Specjalnych z autyzmem i niepełnosprawnością
intelektualną. Włączyliśmy się w prawie 500 000 społeczność realizującą ogólnopolski projekt Fundacji – Instytut
Wspomagania Rozwoju Dziecka. Niebieskie Igrzyska mają na celu propagowanie rzetelnej wiedzy na temat autyzmu,
integrację dzieci z autyzmem z rówieśnikami, budowanie więzi poprzez sport, wspieranie osób z różnymi formami
niepełnosprawności, możliwość pełnego zaangażowania osób z niepełnosprawnościami w życie społeczne,
stworzenie możliwości spotkań osób i lokalnych instytucji wokół jednego celu. Zgodnie z rytem igrzysk rozpoczęliśmy
od wysłuchania hymnu – który został specjalnie napisany na to wyjątkowe wydarzenie. Następnie zawodnicy
wykonywali szereg konkurencji, mających na celu sprawdzenie swoich możliwości sensorycznych w różnych
zakresach. Rywalizacji towarzysz gorący doping, a wszyscy zawodnicy zdobyli pamiątkowe medale i drobne nagrody
w postaci zdrowych przekąsek. Obchody tego dnia były kontynuowane w Zespole Szkół Specjalnych –
uczestniczyliśmy w zajęciach edukacyjnych przybliżających świat osób z autyzmem oraz seansie filmowym „ Jeden na
milion” w Kinie Iskra. Działanie było realizowane i współfinansowane przez Gminę Miasto Augustów w ramach
zadania publicznego „W aktywności siła”. Serdeczne podziękowania kierujemy do Augustowianki Sp. z.o.o. która
zasponsorowała wodę mineralną zawodnikom i kibicom. Dziękujemy również społeczności II LO za przyjęcie nas,
pomoc w organizacji, życzliwość. Wszystkim zawodnikom, którzy przyjęli nasze zaproszenie gratulujemy sportowej
postawy oraz otwartości. Mamy nadzieję, że za rok znowu spotkamy się aby szerzyć postawy życzliwości, tolerancji,
akceptacji i wzajemnej pomocy osobom neuroróżnorodnym, których jest coraz więcej w naszym społeczeństwie.
Halina Szulewska, Agnieszka Turowska wraz z zespołem organizacyjnym

PAMIĘTAMY O NASZYM PATRONIE

2 kwietnia obchodziliśmy jubileusz 20. rocznicy powrotu świętego Jana Pawła II do
Domu Ojca. Społeczność naszej szkoły uczciła pamięć poprzez wspólne odmówienie cząstki
różańca, śpiew ulubionej pieśni „Barka” i przypomnienie najważniejszych wydarzeń z Jego
życia i pontyfikatu.

p. Agnieszka Sobota, p. Maria Gładyszewka

            W marcu po raz ostatni nasi uczniowie wzięli udział w zajęciach realizowanych w naszej szkole w ramach Innowacji Pedagogicznej pt. „W świecie uczuć – zajęcia  psychoedukacyjne z emocjami w roli głównej”. Tym razem tematem  był WSTRĘT. Celem  zajęć było zrozumienie czym jest wstręt i czemu nam służy. Uczestnicy wymieniali sytuacje, w których odczuwają wstręt i obrzydzenie. Rozpoznali na zdjęciach mimikę twarzy i gesty towarzyszące podczas odczuwania wstrętu. Uczniowie węchowo i dotykowo przebadali różne przedmioty, które u innych wywołało obrzydzenie, a u innych niespecjalnie. Okazało się, że u ludzi pewne zapachy, czy też konsystencje mas budzą wstręt, a dla niektórych nie robią jakiegoś większego  wrażenia. Uczniowie podczas zajęć dowiedzieli się, że niektóre reakcje wywołujące wstręt mogą przyczynić się do zachowania zdrowia np. nie spożywanie produktów spożywczych zakażonych pleśnią. Ponadto, młodzież poprzez odgrywanie scenek sytuacyjnych poznała sposoby informowania innych o obrzydzeniu i wstręcie w sposób nie obrażający.

                  Podsumowaniem Innowacji Pedagogicznej pt. „W świecie uczuć” było zorganizowanie w szkole dla wszystkich uczniów konkursu plastycznego: „Moje emocje”. Prace można było wykonać indywidualnie lub grupowo. Odzew  naszych uczniów na ten konkurs był ogromny. Do organizatorów dotarło mnóstwo oryginalnych i pomysłowych wytworów plastycznych wykonanych rozmaitymi technikami. Rozstrzygnięcie konkursu odbyło się 28 marca, na którym wszystkim uczestnikom rozdano dyplomy i drobne upominki.

Agnieszka Ostrowska

Alicja Karbowska

Iwona Sobolewska

Za nami kolejne, ogólnoszkolne spotkanie edukacyjne w ramach Programu Ratujemy i Uczymy Ratować. Zajęcia rozpoczęliśmy od przypomnienia poznanych do tej pory informacji na temat udzielania pomocy przedmedycznej osobie poszkodowanej. Kolejnym omawianym krokiem z Łańcucha Przeżycia, było ułożenie osoby poszkodowanej w bezpiecznej pozycji. Uczniowie zostali poinstruowani jak należy to bezpiecznie i prawidłowo zrobić oraz o czym należy pamiętać przy tej czynności. Następnie uczniowie obejrzeli film instruktażowy na ten temat. Nauczyciele dostali materiały i zalecenie, aby przećwiczyć ten element na zajęciach w klasach.

Agnieszka Ostrowska