Daria Dębowska

Wieści z pracowni

Jak co roku pracownie Szkoły Przysposabiającej do Pracy przygotowały prace na wiosenny kiermasz.
W tym roku został on zorganizowany z pomocą wolontariuszy z Ochotniczego Hufca Pracy i odbył się
na terenie Augustowskiego Centrum Edukacyjnego. Dziękujemy za wsparcie i współpracę pani
Ewelinie Romanowskiej.

E. Łoboda
B. Skowrońska
E. Poważa
I. Sobolewska

Wyjątkowa lekcja ekologii w wersji filmowej!

29.03.2023 udaliśmy się do Kina Iskra na wyjątkowy seans „Serce dębu”. Dawno, dawno temu był sobie liczący dwieście dziesięć lat dąb, który był filarem swojego królestwa… Ten widowiskowy film przygodowy ma niezwykłą obsadę: wiewiórki, chrząszcze z rodziny ryjkowcowatych, sójki, mrówki, myszy polne… Cały ten mały, tętniący życiem, brzęczący i cudowny wszechświat zależy od owego majestatycznego drzewa, od korzeni aż po gałęzie, czerpiąc z niego pożywienie, schronienie i ochronę. Poetycka oda do życia, w którym głos zabiera wyłącznie natura. Rzadko oglądamy filmy bez występujących w nich ludzi, a tu właśnie tak było. Ogromne skupienie wszystkich widzów dało się dostrzec na pierwszy rzut oka. Niesamowicie dopasowana muzyka, która dodatkowo potęgowała nasze odczucia pozwoliła nam „zanurzyć się” w świat przyrody. Kolejny raz mogliśmy przekonać się, że nienaruszona ludzkim działaniem przyroda jest ogromnym bogactwem i trzeba ją chronić. Wyjście do Kina dofinansowało Stowarzyszenie Przyjaciół Zespołu Szkół Specjalnych „Wśród Nas” w Augustowie.

p. Halina Szulewska, p. Agnieszka Turowska

Śmieciolubki atakują po raz kolejny

O ekologii i segregacji śmieci nigdy za wiele, więc dzisiaj 24 marca 2023 roku klasa IIIa SPDP powtórzyła swój występ ze śmieciolubkami w roli głównej. Tym razem inscenizacja odbyła się na terenie naszej placówki. Przy tej okazji informujemy, że w konkursie biblioteki miejskiej na prace przestrzenne wykonane z surowców wtórnych nasi uczniowie zdobyli następujące nagrody:
Michał Milkiewicz II miejsce
Krystian Trubacz III miejsce
Maksymilian Kodzik wyróżnienie.
Serdecznie gratulujemy!
Prace zostały wykonane pod opieką pani Beaty Skowrońskiej.

Lekcja biblioteczna

Lekcja biblioteczna
22.03.2023 w nawiązaniu do pierwszego dnia wiosny oraz Międzynarodowego Dnia
osób z Zespołem Downa klasa I – II a i III Szkoły Przysposabiającej do pracy udały się z wizytą
do Biblioteki Miejskiej. „Uzbrojeni” w kolorowe skarpetki nie do pary oraz wiosnę w sercu
wyruszyliśmy w wiosenną wyprawę. Podczas pobytu w Bibliotece przypomnieliśmy sobie
oznaki budzącej wiosny, wysłuchaliśmy wiosennej opowieści oraz wykonaliśmy kolorowe
kury z papieru i tektury. Była to też dobra okazja do oddania i wypożyczenia książek – jak na
prawdziwych czytelników przystało. Serdecznie dziękujemy P. Krysi i P. Paulinie za
zaproszenie i już nie możemy doczekać się kolejnej wizyty.

p. Urszula Sieńkowska – Cioch , p. Agnieszka Turowska

Śmieciolubki atakują

Dnia 20 marca 2023 roku byliśmy w bibliotece miejskiej na rozstrzygnięciu konkursu „Dajmy śmieciom drugie życie. Recykling-zrób to sam”. Był to konkurs plastyczny, w którym brali udział nasi uczniowie, a także uczniowie klas I-III szkół podstawowych w Augustowie. Nasza klasa z tej okazji przygotowała inscenizację pod tytułem „Śmieciolubki atakują”. Zrobiliśmy to w formie teatrzyku Kamishibai, do którego plansze zrobiliśmy sami z surowców wtórnych, a także sami napisaliśmy tekst. Oprócz tego stworzyliśmy z odpadów instrumenty perkusyjne, na których graliśmy podkład do autorskiej piosenki naszej koleżanki Magdy Brecht. Na zakończenie zrobiliśmy widowni niespodziankę, rozdając śmieci, które należało odpowiednio posegregować i wrzucić do worków w różnych kolorach. Już 24 marca zapraszamy na inscenizację całą społeczność szkolną.
Klasa IIIa SPDP pod opieką Urszuli Cioch

TUS w klasie II-IIIa

Podczas zajęć Treningu Umiejętności Społecznych uczniowie grali w grę planszową „Ekologiczna gra planszowa”. Jak się wszyscy mogliśmy przekonać taki sposób spędzania czasu to świetna zabawa, ale pozwala również na naukę umiejętności społecznych. Rozwija zdolności organizacyjne, uczy współpracy i zasad fair play, wspomaga koncentrację uwagi oraz pobudza wyobraźnię. Oczywiście prócz tych wszystkich korzyści, gry planszowe przede wszystkich sprawiają ogromną przyjemność, integrują grupę, wpływają na umocnienie relacji, dlatego zachęcamy wszystkich do gry w gry planszowe.

Agnieszka Ostrowska

Dzień Kota

17 lutego obchodzimy Światowy Dzień Kota. W związku z tym gościliśmy dzisiaj (1.03.2023r.) panią Józię Drozdowską, która jest znaną w Augustowie miłośniczką tych zwierząt. Na wstępie powitaliśmy bohaterkę naszego spotkania krótką scenką na podstawie wiersza jej autorstwa. Potem pani Józia opowiedziała nam różne ciekawostki o kotach dzikich i udomowionych. Najciekawsze były informacje na temat kotów dzikich. Na przykład wiedzieliśmy, że w Polsce żyje dziki kot zwany rysiem, ale że istnieje żbik, tego nie wiedzieliśmy. A pani Józia o wszystkim opowiadała bardzo zajmująco. Na koniec zaprezentowała nam swoje wiersze o kotach. Było to bardzo miłe spotkanie.
Klasa IIIa SPDP
Organizatorzy imprezy:
U. Cioch – organizacja
K. Niedźwiecka B. Andruszkiewicz A. Filipów – dekoracja i przygotowanie sali

E. Poważa E. Łoboda – koty z pracowni w prezencie dla pani Józi
S. Piekarska A. Ostrowska – zdjęcia
 

Walentynki

Dnia 14 lutego 2023r. w naszej szkole z okazji Walentynek odbyło się spotkanie z poezją. Tym razem bohaterką tego spotkania była Wisława Szymborska. Uczniowie szkoły przysposabiającej do pracy oraz szkoły podstawowej przeczytali jej wiersze i Magdalena Brecht zaśpiewała piosenkę pod tytułem „Nic dwa razy” z rep. Sanah, której twórcą była oczywiście Wisława Szymborska. Na koniec odbyła się poczta walentynkowa. Impreza została zorganizowana pod opieką pań: Ewy, Uli, Mai, Beaty i Kasi.

Napisała Magda Brecht.

Zajęcia w ramach realizacji Programu Edukacyjnego „Ratujemy i uczymy Ratować”

 

 

W poniedziałek 16 stycznia odbyły się zajęcia w ramach realizacji Programu Edukacyjnego „Ratujemy i uczymy Ratować” prowadzonego przez Wielką Orkiestrę Świątecznej Pomocy. Na spotkaniu uczniowie zostali zapoznani zasadami udzielania pierwszej pomocy przedmedycznej osobie poszkodowanej. Niżej prezentujemy najważniejsze informacje z tego spotkania, tak aby każdy jeszcze raz mógł je utrwalić.

Aby zwiększyć szanse osoby poszkodowanej na przeżycie należy wykonywać czynności ratownicze kierując się tzw. Łańcuchem przeżycia:

 

  1. BEZPIECZEŃSTWO

Zanim zaczniesz działać, musisz zadbać nie tylko o osobę, której pomagasz, ale także o siebie. Pamiętaj, że nie pomożesz nikomu, jeśli Tobie się coś stanie. Zawsze musisz się rozejrzeć wokół i zobaczyć czy nic Ci nie grozi (czy w pobliżu nie ma ostrych przedmiotów i szkła, czy nie nadjeżdża samochód lub rower, czy nie ma kabli z prądem, czy nie zagraża Ci ogień). Jeśli nie czujesz się bezpiecznie – wołaj o pomoc.

  1. SPRAWDZANIE PRZYTOMNOŚCI

Najpierw podejdź do osoby poszkodowanej i głośno zapytaj: „Co się stało?” Jeśli Ci odpowie jest przytomna, możesz zapytać czy potrzebuje pomocy. Jeśli osoba nie odpowiada podejdź do niej bliżej, przykucnij i potrząśnij za ramiona. Jeśli dalej Ci nie odpowie musisz wezwać pomoc.

  1. WEZWANIE POMOCY

Zadzwoń pod numer 112 lub 999. Podczas rozmowy:

Przedstaw się.

Powiedz ile masz lat.

Powiedz gdzie się znajdujesz.

Powiedz co się stało.

Powiedz dlaczego potrzebujesz pomocy.

Pamiętaj nigdy nie rozłączaj się pierwszy!

  1. SPRAWDZANIE ODDECHU

Teraz musisz sprawdzić czy ta osoba oddycha. Pomogą Ci w tym Twoje zmysły: wzrok, słuch i dotyk. Przybliż swój policzek i ucho do ust i nosa osoby poszkodowanej. Staraj się wyczuć lub usłyszeć jej oddech. Jeśli uważnie przyjrzysz się klatce piersiowej zobaczysz, że w trakcie wdechu delikatnie się unosi. Policz do 10 w tym czasie powinno pojawić się kilka oddechów.

  1. POZYCJA BOCZNA

Jeśli osoba poszkodowana oddycha, trzeba ją ułożyć w pozycji bocznej. Należy uklęknąć przy osobie poszkodowanej. Jej rękę, która jest bliżej Ciebie połóż wzdłuż jej głowy. Ugnij drugą rękę a dłoń przyciągnij do twarzy. Zegnij nogę w kolanie. Spróbuj teraz, trzymając jedną ręką na kolanie, a drugą na łokciu pociągnąć osobę poszkodowaną do siebie. Zaraz po ułożeniu w tej pozycji sprawdź czy osoba oddycha.

6.UCISKANIE KLATKI PIERSIOWEJ

Może się zdarzyć, że osoba poszkodowana nie będzie oddychać, wtedy trzeba pracować za jej serce czyli uciskać klatkę piersiową. Rozepnij grube ubranie osobie poszkodowanej. Ułóż ręce na środku jej klatki piersiowe. Wyprostuj łokcie i nachyl się nad nią, tak aby Twoje ręce były wyprostowane. Uciskaj 30 razy. Pamiętaj, musisz to robić mocno i energicznie.

  1. WDECHY RATOWNICZE

Najpierw musisz delikatnie odchylić głowę. Teraz dwoma palcami zatkaj jej nos. Nabierz powietrza i obejmij ustami usta osoby poszkodowanej i delikatnie wdmuchaj powietrze. Jeśli udało Ci się zrobić to dobrze zobaczysz jak klatka piersiowa się podniesie.

Pamiętaj o kolejności wykonywanych czynności.

Zapraszamy do fotorelacji z zajęć.

 Beata Augustynowicz

Agnieszka Ostrowska

Agnieszka Szczygło

Poznaj Polskę Gdańsk

 

W dniach 8 – 10.11.2022   18 uczniów naszej szkoły, wraz z 5 opiekunami, wzięło udział w wycieczce turystyczno – krajoznawczej w ramach Przedsięwzięcia Ministra Edukacji i Nauki pod nazwą „Poznaj Polskę”. Wycieczka odbyła się na trasie Gdańsk – Gdynia – Malbork. Zwiedziliśmy Muzeum II Wojny Światowej poznając polskie doświadczenie wojny, wpisane w szerszy kontekst europejski i światowy. Ekspozycja została podzielona na trzy sekcje „ Droga do wojny”, „Groza wojny” oraz „Długi cień wojny”. Ogromne wrażenie zrobiła na nas ta multimedialna wystawa swoją wszechstronnością i różnorodnością. Mieliśmy możliwość odwiedzić Pole Bitwy na Westerplatte czyli miejsce, które pamięta niezwykle istotne wydarzenia września 1939 – zapoczątkowanie II wojny światowej na ziemiach polskich. To także pomnik historii, która jest do dziś żywa i ważna dla polskiej tożsamości narodowej – stanowiło to dla nas ogromne przeżycie. Byliśmy też w Europejskim Centrum Solidarności – zwiedzając wystawę stała poświęconą historii Solidarności oraz zmianom, jakie dokonały się pod jej wpływem w Europie Środkowej i Wschodniej. Zwiedzając zanurzyliśmy  się w historii opowiadanej przez archiwalne przedmioty, dokumenty, rękopisy, zdjęcia i projekcje wideo, interaktywne instalacje. Udaliśmy się do Gdyni gdzie podziwialiśmy jej historyczny układ urbanistyczny, okręty zakotwiczone przy Skwerze Kościuszki, w tym „Dar Pomorza” i „Dar Młodzieży”. Była to też świetna okazja do odwiedzenia Akwarium Gdyńskiego, gdzie oglądaliśmy podwodny świat i jego mieszkańców. Nie obyło się bez wizyty na plaży nad Morzem Bałtyckim. Wsłuchując się w szum fal zbieraliśmy muszle oraz spacerowaliśmy po molo na Gdańskim Brzeźnie. Wieczorami spacerowaliśmy po starym mieście w Gdańsku podziwiając perełki architektury oraz próbując poczuć rytm miasta. W drodze powrotnej pojechaliśmy zobaczyć przekop Mierzei Wiślanej – ogrom tej inwestycji zrobił na nas duże wrażenie. Ostatnim punktem naszej eskapady był Zamek w Malborku. Największa siedziba na terenach Polski Zakonu Szpitala Najświętszej Maryi Panny Domu Niemieckiego w Jerozolimie. Przemierzaliśmy pomieszczenia zamkowe  próbując wyobrazić sobie jak kiedyś żyli mnisi, czym się zajmowali, jak sobie organizowali każdy dzień. Zwiedziliśmy też unikatową wystawę bursztynów oraz broni używanej w ówczesnych czasach. Po trzech dniach wróciliśmy do domów pełni wrażeń, przeżyć i wspomnień i mamy nadzieję, że jeszcze kiedyś wyruszymy w podobną podróż.

Agnieszka Turowska